Suntem un grup independent de cercetare cu inițiativa de a documenta și analiza fenomene profesionale, instituționale și sociale insuficient înțelese. Lucrăm interdisciplinar, pe baza unor protocoale explicite, a unor metode transparente, a evaluării externe și a unor reguli stricte privind integritatea cercetării și protecția participanților.

Cercetările noastre nu sunt comandate sau controlate de instituțiile care pot constitui obiectul studiului și nu pornesc de la concluzii prestabilite. Publicăm inclusiv rezultate care infirmă, limitează sau complică ipotezele inițiale. Cercetarea este separată procedural de comunicarea publică și de eventualele forme ulterioare de advocacy bazat pe dovezi.

Primul nostru proiect este Observatorul Demnității Medicale (ODM), dedicat cercetării relațiilor de autoritate, demnității și culturii organizațonale în formarea și practica medicală din România. Pentru reducerea riscului de represalii, identitatea publică a unor membri ai echipei poate fi temporar protejată, fără a elimina responsabilitatea, trasabilitatea și evaluarea independentă a activității.

Protejarea demnității și a integrității relațiilor educaționale reprezintă o condiție esențială pentru un proces de formare sănătos în domeniul educației medicale.

În prezent, educația medicală se desfășoară într-un mediu caracterizat printr-o puternică asimetrie de autoritate și dependență profesională între studenți/rezidenți și cadrele didactice/coordonatori. Evaluarea academică, accesul la stagii clinice, recomandările profesionale și evoluția în carieră depind, în mare măsură, de relația dintre student sau rezident și cadrele didactice ori coordonatorii de pregătire.

În acest context, conflictele, comportamentele abuzive sau neetice și percepțiile de tratament inechitabil pot fi dificil de semnalat și gestionat, din cauza vulnerabilității persoanei aflate la începutul carierei și a temerii privind eventuale consecințe academice sau profesionale.

ODM are un spațiu de acțiune diferit de mecanismele instituționale existente și nu își propune să le înlocuiască, ci să le completeze printr-o abordare orientată spre prevenție, documentare, sprijin și identificarea problemelor sistemice care afectează demnitatea în relațiile educaționale și profesionale din domeniul educației medicale.

Cercetare Independentă publică sursele de finanțare, contribuțiile în natură și conflictele de interese relevante pentru fiecare proiect. Finanțatorii și colaboratorii externi nu pot controla metodologia, analiza sau publicarea rezultatelor. 

În etapa actuală, proiectul nu beneficiază de finanțare instituțională externă. Activitatea este realizată prin contribuții voluntare și resurse proprii. 

Echipa CI reunește competențe dinterdisciplinare.

Pentru reducerea riscului de represalii profesionale, identitatea publică a unor membri este protejată temporar. Componența, rolurile, declarațiile de interese și responsabilitățile sunt documentate intern și pot fi verificate, în condiții de confidențialitate, de evaluatorii externi autorizați.